此题中，如果是插入七个板，则会分成八组，与分到七个班级不合；另外若是两端也插入板，同时其中多插入几个板，这样做首先可能造成有的分组中没有元素，或者是与两端没有插入板的情形相同，即有可能会将同一种情形算重复。
P.S.：用隔板法的条件是可以将要分配的物品或人看做完全相同
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插六个就是分成七份嘛，，两端插上有意义吗？没意义的。
我现在大学毕业都4年了，现在几乎都忘了，我就凭自己的印象解答此题。我以前上学的时候就没见过几个难道我的题。
细读题意，熟悉隔板法成立的条件及方法步骤，该题应该不成问题的。应该属于最普通的题了
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