小学数学问题，急啊！！！！！

1. 因为分母是分子的2.5被所以分母比分子打1.5倍，又大9 所以

分子是9/1.5=6，

分母是6+9=15，

分数是15/6

2. 总路程为：40*(2+1/2)=100km(2又1/2用2+1/2表达了，以下意思相同)

    回来时用的时间是：100/（40+10）=2h

   总共用的时间时2+2+1/2=4+1/2

3. 原来女职工是男职工的3/2调来5人后，女职工是男职工的5/3，所以5人就相当于男职工的（5/3-3/2），因此：

   男职工有：5÷（5/3-3/2）=30人

   原来的女职工有：30×3/2=45人

   这个车间原有：30+45=75人

4. 这个问题小学生可能有点难以理解啊：按楼上所说从甲到乙必须经过D或者是E，

到达D点，有 3 条路线，然后从D到乙，一共有4条路线，这个路径总共走法为：3*4=12种

到达E点，有2  条路线，然后从E到乙，一共有4条路线，这个路径总共走法为：2*4=8种

这样最近路线一共有：12+8=20条，

第四题受楼上的启发，但是意见少有不同

1.

分子：9÷（2.5-1）=6

分母：6+9=15

分数是6/15

2.

甲乙路程：40×2又1/2=100千米

回来用时：100÷（40+10）=2小时

往返一共用时：2又1/2+2=4又1/2小时

3.

男工人不变，以此为基准进行计算

原来女职工是男职工的3/2

调来5人后，女职工是男职工的5/3

男职工有：5÷（5/3-3/2）=30人

原来女职工有：30×3/2=45人

这个车间原有：30+45=75人

4.

从甲到乙，路程最近，

那么就只能向右或向下行走

最近路线,一定要经过D点或E点

到达D点，有两条路线，然后从D到乙，一共有6条路线

到达E点，只有1条路线，然后从E到乙，一共有6条路线

这样最近路线一共有：2×6+6=18条

最近路程为：9×500=4500米

为什么不让用方程？？方程多好解啊

无题？